Pedagoga com especialização em Psicomotricidade. Atuou como professora na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Fez Mestrado, Doutorado e Livre-docência pela Faculdade de Educação da USP. É docente e orientadora nos programas de Mestrado e Doutorado da mesma instituição. Como membro do Núcleo de Pesquisa “Novas Arquiteturas pedagógicas” (NAP/USP) e diretora do “Centro de Estudos – Oriente & Ocidente” (CEMOrOc/FEUSP), desenvolve pesquisas nos campos da alfabetização, do ensino da língua escrita, do letramento e da leitura e produção textual. Foi consultora pela UNESCO da Secretaria da Educação de São Paulo e assessora em escolas, diretorias de ensino e secretarias da educação.